我校以提升教师业务素养为发力点，进一步打造高素质的教师队伍。学校的发展离不开优秀的教师队伍，教学理念的更新离不开教学的切磋，通过“请进来，走出去”不断提升教师的业务水平。学校组织了各级各类教研活动，比如组织“新教师岗前培训”、“骨干教师示范课”与“青年教师课赛”等。完成了昆明市、五华区“学科带头人”、“骨干教师”、“教坛新秀”等的推评及申报工作。教师们积极参加各类竞技比赛，不断查找和促进教师素质，使得教师队伍能力素质得到了较大提升。

骨干教师示范课

为全面推进素质教育，适应课程改革发展的要求，充分发挥我校骨干教师的引领示范作用，以推进教师队伍专业化成长为出发点，提高我校教师教育教学能力为宗旨，面向全员，立足岗位，注重实践为原则，我校每年10月份开展骨干教师示范课活动，通过以教引教、以教促教、以教研教，推进教师教学行为的自我革新，促使教师专业化发展。

青年教师课赛

为促进我校青年教师快速成长，不断提升专业能力，以优化课堂教学和加快师资队伍建设为宗旨的同时，为我校教师提供一个相互交流的平台，我校每年3月份开展青年教师课堂教学及复习课教学竞赛活动。青年教师是学校实现跨越式发展的关键和希望所在，希望青年教师通过教学竞赛活动相互交流，取长补短，共同提高。

教研活动

为了优化教学效果，更好地满足学生学习需求，使教学工作更具计划性与科学性，学科组每周开展集体备课活动，要求做到定时间、地点、主题和主备人；统一教学思想、内容与要求、课时安排、达标习题、考核要求；反馈听课情况，评课则要求发现亮点、不足，为教学改进提供依据，推动教学工作持续完善。

我校始终秉持着推动教育教学工作高质量发展的坚定目标，于教学与教科研的道路上稳扎稳打，一步一脚印，收获了累累硕果。

以下为学校教研成果的不完全统计。

“研”升赋能|专业荣誉

我校高度重视教师专业成长，为教师搭建多元发展平台。在浓厚的科研氛围中，一批优秀教师脱颖而出，获得“学科带头人”“骨干教师”等荣誉称号；学校党支部书记、校长和金宇成功申办云南省省级一级名校长工作室，英语组李炫老师被评为云南省学科带头人，数学组张议方老师被评为云南省骨干教师，这些更是为学校教育科研注入强大引领力。这些头衔不仅是个人专业能力的权威认证，更是学校教育科研实力的有力见证，激励着全体教师以榜样为标杆，不断提升专业素养，在教育科研领域攀登新的高峰。近年来我校共有46位老师获得“学科带头人”“骨干教师”等荣誉称号，占比提升47%。

云南省省级一级名校长工作室

教师荣誉称号

“研”墨飘香|论文论著

论文写作为教育实践提供支撑。我校教师在学术论文创作方面表现突出，在深耕教学一线的同时，坚持学术研究，在教学理念、方法创新等方面进行了深入探讨。其中，在省市级论文评比中获奖65篇；在期刊上正式发表论文51篇，出版论著2本。

论文获奖

部分获奖展示

论文发表

部分教师论文发表展示

论著出版

“研”途探索|课题研究

课题研究为教学改进提供思路。我校教师积极投身课题研究，不断探索教育规律，创新教学方法，有效推动学校的教育教学改革。我校共8个课题立项，4个课题顺利结题，另有4个课题在研。

“研”教相长|竞赛获奖

同台竞技为教学成果展示提供舞台。在省市级各项课堂评比、基本功比赛、技能大赛中，我校教师以创新的理念、精湛的技艺展现了卓越的教学风采。教师评比共获奖75人次。

部分教师获奖展示

教研相济，善作善成。昆理工附中教师扎实开展教学教研工作，不断超越，不断进取。未来，学校也将持续搭建多元化学习平台，促进教师专业发展，支持教师在研究中成长，在成长中引领，共同书写教育新篇章。