文化浸润班级，青春绽放光芒 

—— 昆理工附中班级文化建设展示活动圆满落幕

班级文化是校园文化的灵魂底色，是凝聚班集体力量、滋养学生成长的精神沃土。为让 “墙壁说话”，让环境成为 “无声的导师”，昆明理工大学附属中学开展 2025-2026 学年上学期班级文化建设展示（评比）活动。其中初一年级采用 “班主任汇报 + 教室现场” 的双重展示模式，初二、初三年级开展教室现场展示。

班级文化建设汇报

2025年11 月 10 日 ，初一年级班主任齐聚 714 教室，进行班级文化建设汇报。每位班主任将班级文化建设的理念、实践与成果娓娓道来：从班训班风的凝练初心，到特色活动的设计巧思；从学生成长轨迹的记录，到班级精神内核的塑造，汇报的每一张图片、每一段文字，都是班主任深耕班级管理、践行育人理念的生动缩影。

班级文化展示

2028 届向阳 1 班

1班班徽以圆形寓意团结圆满，中间的 “1” 既是班级标识，更藏着 “力争上游、做独一无二的自己” 的信念。向日葵象征 “破土而生，向阳生长” 的积极态度，高飞的飞机承载着同学们的闯劲，让青春理想飞向更远的远方。

2028 届明责 2 班

以 “知责于心，担责于行，明责于志，尽责于恒” 为班训，熔铸坚定责任信念；以 “团结奋进，追求卓越” 为班风，凝聚集体力量。在班主任引领下，同学们深刻理解中学生、社会成员与中国人的三重责任，在知行合一中砥砺品格，在持之以恒中成长担当。

2028 届青竹 3 班

以竹为魂、以石为志，“不弃微末，久久为功；自在于心，自律于行” 的十六字班训，搭配 “虚心向上，坚毅有节” 的班级承诺，构成班级精神坐标。班徽取意《竹石》，愿同学们如竹般扎根磨砺、拔节生长，历经挫折不颓靡，在学业与品格上日日精进，成为虚心有节、正直不屈的时代少年。

2028 届笃学 4 班

以 “简而有精，文化育人” 为核心，以 “乐学，善思，明理，笃行” 为目标，重视学生成长规划。通过 “筑梦榜”“卓越榜” 及 “阅读墙” 等特色文化建设，着力塑造学生高尚品质，增强核心素养。

2028 届行至 5 班

“行至 5 班，行则将至” 是班级箴言，秉持 “笃行不怠，向美而行” 的信念，同学们在书香与墨韵中涵养儒雅气质。教室创意角融合美术课堂审美巧思，书画作品点缀其间；课堂上专注思辨，课后互助友善，处处彰显文雅之风，以行动践行承诺，在成长路上步履不停。

2028 届长风 6 班

“深爱如长风” 是班级的精神内核 —— 当同学们足够爱班级、爱彼此、爱老师，良好的班风与学风便会自然升腾。风的无私平等，吹拂着每一个追梦的身影；风吹帆动，让大家拥有了 “直挂云帆济沧海” 的无穷力量，印证着 “深爱为因，破浪为果” 的成长真谛。

2028 届求真 7 班

54 位同学将 “求学真知，求做真人” 刻进 DNA，班训三句话是共同的行为密码：自己的事 “硬核” 搞定，不做团队 “拖油瓶”；个人形象自己 “焊死”，争做他人眼中 “靠谱仔”；班级红线是 “高压线”，火炉法则绝不逾越。喊着 “七班七班，气宇不凡，乘风破浪，势不可挡” 的口号，这里既有 “学霸组” 为难题争论的执着，也有拔河赛场的汗水与研学路上的专注，54 颗星星组成独特星座，闪耀着专属光芒。

2028 届筚玉 8 班

以 “以勤破艰行不辍，以韧琢玉终成器” 为班训，“披荆斩棘，逐梦前行” 为口号，班歌《淋雨一直走》唱响坚韧力量。班徽嵌入 “筚玉” 与数字 8，寓意同学们锚定成长勇气，以勤作舟、以韧为楫，在磨砺中蜕变，共赴人生辉煌。

2028 届乐学 9 班

以 “乐学善思，踔厉奋发” 为班训，班徽藏着向阳共飞的成长密码。教室设置图书角、植物角，黑板报成为思想传播阵地，通过班级公约、小组评比、摘星榜等制度激发班级活力。同学们以乐为帆、以学为桨，在知识海洋中快乐成长，绽放独特光彩。

文化育人，步履不停

此次班级文化建设汇报及展示活动，不仅让每个班级都拥有了专属的精神标识，更让校园的每一处空间都充满教育温度。从班主任的理念分享到班级的现场呈现，从班训班风的精神引领到环境布置的细节雕琢，各班级用创意与用心，勾勒出青春最美的模样。未来，昆理工附中将继续以班级文化建设为抓手，让文化浸润心灵，让团结凝聚力量，助力每一位学子在优良环境中茁壮成长，让校园成为师生共同成长的幸福乐园！